domingo, 11 de maio de 2014

Hungria


"Mesmo durante a opressão de regimes autoritários, os húngaros souberam manter o seu país um dos mais abertos e progressistas do leste europeu. Berço da cultura cigana e de muitas outras tradições folclóricas, a Hungria vive em permanente estado de agitação cultural. Isso justifica o grande número de teatros e concertos que movimentam o cenário cultural do país. O artesanato tradicional – cerâmica, bordado, etc -, assim como a rica culinária – que inclui a carne de porco, o tradicional goulash, além de deliciosos bolos e tortas -, fazem parte dos costumes húngaros."

Como é ser BRASILEIRO na HUNGRIA?

"O meu intercâmbio significa pra mim o melhor ano da minha vida!" relata a intercambista Raquel Valdambrinim, do comitê de Mococa-SP, que passou o último ano neste país, que tem como idioma um dos mais dificéis do mundo, que aventura não?!
Então confira abaixo todo o relato desta intercambista.


"O meu intercâmbio significa pra mim o melhor ano da minha vida! Digo isso não por ter sido o ano em que mais me diverti ou coisa parecida - apesar de ter me divertido muito - mas porque um ano longe de casa, longe da minha zona de conforto foi um ano repleto de aprendizado! No começo foi bem difícil pra mim, não por ter que me adaptar à outra cultura, e sim por esse lance de lidar com a distância. Senti muita falta do meu país e quase voltei, foram três meses bem longos. Mas quando essa fase inicial passou, eu digo que foi o verdadeiro início da minha experiência. Eu morei durante um ano na Hungria, numa cidade chamada Székesfehérvár, na casa de uma família mais do que sensacional, que me acolheu de braços abertos e me tratou como uma filha! Sinto uma falta enorme deles. O que acontece é que os costumes de lá eram bem diferentes dos brasileiros, mas eu não tive a menor dificuldade em me adaptar em relação a isso. Deixei muito de sair de casa a noite e ficar muitcho louca, mas comecei a frequentar bares durante a tarde, tomar chá, cerveja quente, bebidas fortes pra esquentar, viajei demais (Eslováquia, República Tcheca, Áustria e Itália), conheci lugares e pessoas maravilhosas do mundo todo, além de treinar meu inglês e aprender o espanhol - o húngaro eu não sei definir, é um idioma impossível hahahaha.
Descobri o meu amor pelo inverno, que apesar de ser bem duro com a gente, é lindo, maravilhoso e FRIO! Aprendi a usar ônibus e a me virar em qualquer situação que fosse, por exemplo, ir a lugares que eu nunca havia ido antes, onde as pessoas falam um blá-blá-blá nativo, com pouca grana mas muita disposição. Aprendi que menos é mais, as pequenas coisas eram as que mais me faziam feliz, como quando depois de 7 meses na Hungria, o meu pai de lá comprou um abacaxi; nunca me senti tão feliz na vida! Aprendi a conviver com pessoas completamente diferentes de mim, o que me tornou muito mais tolerante. Tenho muitas coisas pra dizer, mas resumindo foi isso. Foi um ano maravilhoso, saudoso, e não me arrependo de nada!"


Gostou?
Então não perca tempo e venha viver essa aventura!
Entre em contato conosco: comite.portoalegre@afs.org

segunda-feira, 27 de agosto de 2012

NOVA OPORTUNIDADE DE BOLSA DE ESTUDOS

O programa Global Citizens of Tomorrow, uma parceria do AFS Intercultural Programs e da British Petroleum (BP), oferecerá 10 bolsas de estudos para um ano letivo nos Estados Unidos, sendo uma para cada região geográfica em que o AFS divide o Brasil. A parceria tem como objetivo proporcionar uma oportunidade única na vida de estudantes brasileiros.
O processo de inscrição se inicia no próximo dia 3 de setembro e vai até 10 de outubro no site http://www.afsbolsasusa.org.br/


O que a bolsa inclui:

  • Ano escolar nos Estados Unidos, com todas as despesas acadêmicas pagas
  • Hospedagem em família voluntária
  • Passagem internacional e doméstica até o ponto de embarque internacional (ida e volta)
  • Taxa de visto
  • Ajuda de custo de US$ 100 para compra de uma mala
  • Mesada  de US$ 120 mensais durante o programa
  • Seguro médico (exceto doenças pré-existentes)
  • Orientações antes, durante e depois da experiência.
O que não está incluído:

  • Despesas com dentista, inclusive ortodontista
  • Compra de roupas, sapatos e acessórios
  • Despesas para emissão de passaporte
  • Despesas com despachantes
  • Despesas com vacinas
  • Uniforme escolar (quando necessário)

Critérios para inscrição

  • Perfil sócio econômico (renda familiar até seis salários mínimos), que deverá ser comprovada com contracheques dos pais e declarações do imposto de renda durante a entrevista com a comissão de seleção
  • Estudante secundarista de escola pública ou bolsista integral de escola particular
  • Desempenho acadêmico alto (acima de 80%) especialmente em matemática e inglês
  • Capacidade de Liderança
  • Faixa etária: nascidos entre 01/04/1995 a 01/08/1998
  • Não poderá ter sido reprovado em nenhuma série e nem se formar em 2012
  • Não poderá ter qualquer restrição física ou alimentar
  • Não poderá ter qualquer tipo de alergia
  • Nível de inglês intermediário superior ou avançado, que seja suficiente para obter a pontuação mínima no SLEP test (45 pontos).


Processo de seleção
Fase 1: Teste de matemática e inglês
Este teste online será aplicado logo após o preenchimento da ficha de inscrição. O candidato terá 90 minutos para responder as 30 questões e redigir um texto em inglês. O site vai alertar o candidato a se preparar antes de finalizar a inscrição. Teremos 15 questões de matemática e 15 de inglês com conteúdo programático de segundo grau escolhidas aleatoriamente de um banco com 50 perguntas de cada matéria. Para desempatar notas iguais nos testes, a nota de matemática prevalecerá sobre a de inglês. Se ainda assim o empate persistir, a redação em inglês será usada como diferencial.
Fase 2: Entrevistas com os semifinalistas regionais
A área de programas enviará aos DRs a lista com os cinco primeiros colocados da sua região. O comitê regional de seleção deverá entrevistar os cinco semifinalistas. Nessa entrevista é importante checar o perfil socioeconômico dos candidatos, já que eles deverão submeter os contracheques e declarações do IR dos pais e/ou responsáveis legais à comissão de seleção. A comissão de seleção deverá classificar os cinco semifinalistas, indicando o vencedor e o suplente (primeiro e segundo colocados). Os candidatos classificados em terceiro, quarto e quinto lugar ficarão como banco de reserva, que poderá ser usado em caso de inadequação ou desistência dos candidatos escolhidos.
Fase 3: Entrevistas pessoais com as famílias naturais, aplicação do SLEP test e preenchimento dos confidenciais
Os comitês de origem deverão fazer entrevistas presenciais com os familiares do vencedor e do suplente, aplicar o SLEP test e preencher os confidenciais de ambos. Caso os candidatos morem em cidades diferentes da sede do comitê, as despesas com transporte até a cidade sede do comitê serão de responsabilidade do candidato. Após as entrevistas, as folhas de resposta originais dos SLEP tests  deverão ser enviadas imediatamente para a SE.
Resultado Final
Após avaliar os SLEP tests e confidencias dos dois finalistas, a área de programas validará as indicações regionais e divulgará os nomes dos 10 vencedores oficiais no site no dia 26 de novembro de 2012. A partir desse momento, os candidatos deverão ser integrados ao processo de orientações locais do comitê.

domingo, 3 de junho de 2012

Validando seus estudos fora do país

Aqui no estado nós temos uma lei que garante a validação dos estudos fora do país.
O que já os ajuda muito...
Mas vamos a umas dicas que podem ser seguidas:



Estudantes que optam por fazer parte do ensino médio no exterior devem estar atentos à burocracia de reconhecimento dos estudos.
A começar pela escolha da grade curricular, o estudante que realiza um intercâmbio para outro País no ensino médio deve seguir algumas regras para validar os estudos e não ter problemas na volta. Para não ter dor de cabeça, conheça os principais cuidados a serem tomados:

Antes de ir
Solicite seu histórico escolar, faça a tradução juramentada e envie o documento à escola onde pretende fazer intercâmbio. Tome cuidado com as suas notas. Os EUA, por exemplo, exigem notas acima de C, nível de inglês entre intermediário e avançado e o estudante não pode ter repetido nos últimos três anos.

Grade curricular
O Ministério da Educação (MEC) determina que, obrigatoriamente, o estudante curse Matemática, Língua (a local), Ciências (deve escolher entre Química, Física ou Biologia), Estudos Sociais (História, Geografia ou similar) e Educação Física. Além dessas disciplinas, o intercambista poderá escolher matérias eletivas.
“Nos EUA e no Canadá as disciplinas eletivas mais comuns são de teatro, dança, música, e de mecânica, no ensino técnico. Na Nova Zelândia, o segundo grau é totalmente técnico, eles fazem uma preparação para a faculdade, e oferecem eletivas de diversas áreas. Na Europa, são atividades mais ligadas à cultura, história da arte e culinária”, elenca Michele Werfel, diretora da unidade Leblon da Worldstudy, no Rio de Janeiro.
A escolha das disciplinas é feita na escola, no momento em que o estudante se matricula, pois depende da quantidade de alunos na turma e das notas. É importante perguntar à escola brasileira, para onde o aluno concluirá o colégio após o intercâmbio, qual é a carga horária das disciplinas que ela exige para aceitá-lo na volta.

 Validação do programa

Ao final do intercâmbio, antes que as aulas terminem, o intercambista deve pedir a emissão do um histórico escolar constando matérias cursadas, carga horária e a avaliação final. Esse documento deve ser enviado ao consulado brasileiro no País, que irá validar os estudos. O estudante deve pagar uma taxa referente ao envio dos documentos para o Brasil, que varia dependendo do consulado.

“A maneira mais prática é encaminhar os documentos para o consulado para validação. É possível também fazer o processo no Brasil, porém pode ser mais demorado”, explica Bernardo Ramos De Lucia, gerente de High School do STB.

Dicas: Faça uma cópia do histórico escolar do intercambio, tenha sempre os telefones do consulado, cheque o valor da taxa, a forma de pagamento e confirme se eles receberam sua documentação. Como remetente dos documentos, coloque o seu endereço do Brasil, para que o órgão lhe devolva a documentação validada.
Ao receber o material do consulado, envie novamente a um tradutor juramentado. Com estes documentos, o estudante poderá comprovar a escolaridade obtida no exterior.

Certificado de conclusão

Quem escolhe terminar o ensino médio fora do Brasil, deve solicitar à escola onde fez o intercâmbio um certificado de conclusão do ensino médio (high school ou similar), além do histórico escolar com as matérias cursadas, carga horária e avaliação final.

Os documentos devem ser enviados ao consulado e, quando chegarem ao Brasil, podem ser encaminhados à Diretoria de Ensino mais próxima. O órgão, parte integrante da Secretaria de Educação estadual, providenciará a convalidação curricular para que o curso concluído no exterior tenha validade no Brasil, desde que o estudante tenha cumprido as matérias obrigatórias exigidas pelo MEC.

segunda-feira, 21 de maio de 2012

Encontrão 2012


E tivemos Encontrão nesse final de semana...
Muitas coisas legais aconteceram lá, como sempre...
Estávamos com 3 orientações acontecendo: 
Pré-partida, que é a nossa orientação e chance de dizer tchau pros nossos estudantes estrangeiros que compartilharam um ano quase de suas vidas, com o nosso jeitinho brasileiro de ser... =]
Pós-chegada, que é a orientação que verifica como andam nossos estudantes que chegaram há pouco tempo por aqui e dá umas orientações de como as coisas vão acontecer daqui pra frente...
E a ORCA I, nossa orientação que é àquela hora de dar tchau, aos nossos curumins, que estão indo para os seus países hospedeiros...
Pra mim que trabalho com envio, é o início do final do meu trabalho com eles...
E tivemos também um Workshop de Aprendizagem Intercultural!!!
O Encontrão como de praxe, tem sempre uma coisa legal, esse ano tiveram duas:
A Feira das Nações, sim, ela voltou!!! \o/
Foram apresentações bem interessantes de estudantes estrangeiros que mostraram para nós um pouquinho de seus países e sua cultura...
E nossa festa, claro!
Esse ano foi Reunião Dançante, com músicas da década de 60, 70 e 80, sucesso total entre os voluntários e não tão sucesso entre nossos adolescentes...
Ainda assim, nos divertimos muito!!!
Cada uma das performances, passinhos e coreografias foram muito divertidas...
Tudo embalado a um delicioso quentão de suco de uva e pipoca... ;)
Como sempre, o final de semana acaba =[
Mas acabamos em grande estilo, nossos Awards foram muito legais e merecidos...
Em tempo, teria dado um award para o Jeferson de Caxias pela brilhante performance no palco, no sábado à noite...
Tivemos também a criação do nosso novo prêmio: PREE, que é o Prêmio de reconhecimento do estudante estrangeiro, que para inaugurar foi dado ao Kaan Ay – Turco que depois de um começo conturbado pelo Brasil, recebeu até homenagem na Câmara de Vereadores de Antônio Prado... AFS e Antônio Prado, mudando vidas...
Tivemos também o anuncio do PRVV: Programa de Reconhecimento e Valorização do Voluntário.
Neste ano foram três os indicados: Claudio Nery Varoni Martins (nosso Diretor Administrativo e voluntário do Comitê de Frederico Westphalen), Maurício Freitas (um dos nossos Orientadores Regionais de Envio e voluntário do Comitê Caxias do Sul) e Michelle Timmers (Membro do Conselho Fiscal do AFS Brasil e voluntária do Comitê de Porto Alegre).
Merecidamente o reconhecimento foi dado ao Claudio Martins, nosso querido DA, por toda a dedicação e maravilhoso trabalho que tem feito.
Parabéns Claudio!!!
Outra coisa bem legal foi que saiu o resultado da bolsa regional para a República Dominicana.
Embora seja uma decisão muito difícil e eu realmente acho que faço a seleção local para não precisar interferir na decisão regional, esse ano sobrou pra mim, como representante do comitê, ajudar a escolher o candidato que seria contemplado.
Posso dizer que não é fácil!!!
Eram dois candidatos com muito potencial e muita vontade de ganhar essa bolsa...
E devo dizer que foi muito complicado ter que optar por qualquer um deles, meu coração ficou infinitamente pequeno por ter que escolher.
Enfim, depois de muita conversa e muita ponderação, a sorte teve de estar ao lado do nosso estudante, pq nesse caso, realmente foi ela quem decidiu o destinatário da bolsa.
Para noooooossa alegria, o candidato de Porto Alegre Luis Eduardo Casanova foi o contemplado com o programa para a República Dominicana.
Não desmerecendo a nossa suplente Caroline, que mostrou que tem muito potencial também!!!
Parabéns Luis Eduardo e aproveite essa oportunidade única!!!

domingo, 6 de maio de 2012

Resultado da Seleção Local da Bolsa da República Dominicana


Enfim, o Processo Seletivo do comitê Porto Alegre terminou.

O processo seletivo de bolsa começou Março com a etapa de inscrições. 
Como foi divulgado no site, essas bolsas eram para alunos das classes C, D, E e F, ou seja com renda familiar de até 6 (seis) salários mínimos.
A partir daí, a idade e desempenho acadêmico e muitos aspectos foram levados em conta para esta escolha.
Nestes quase dois meses de processo seletivo, nós tentamos ver muitos aspectos dos candidatos, desde as suas expectativas, sua visão de vários aspectos de seu cotidiano, seus conhecimentos acadêmicos, seu raciocínio lógico, pró-atividade, cumprimento de prazos e o quão atualizados eles estavam.
Por fim, analisamos seu desempenho acadêmico e sua realidade econômica. 
E é com grande alegria que o comitê Porto Alegre anuncia seus candidatos, que vão para a etapa regional da bolsa da República Dominicana/2013: 

Bruno Braga Medeiros
Luís Eduardo Casanova

Os jovens de 16 anos são de Alegrete e de Porto Alegre, respectivamente, ambos se mostraram muito pró-ativos, que sabem cumprir determinações e prazos e que tem um ótimo conhecimento acadêmico, além de grandes expectativas!
Nossos indicados iniciaram a primeira fase da seleção com todo o gás e mostrando realmente a que vieram. 
Os candidatos se destacaram em seus painéis e suas provas, foram difíceis às escolhas e friamente tivemos que definir um critério de desempate e os dois candidatos tiveram uma margem mínima de diferenças, ambos são muito bons mesmo!
Então, parabéns ao Bruno e ao Luís e já ficamos na torcida do comitê para a próxima e decisiva etapa - a Etapa Regional.
Boa Sorte meninos!!!!
\o/

sábado, 5 de maio de 2012

Encontrão 2012

E chegou novamente a nossa época de encontrão!!!


Olá pessoal! Bem-vindos ao 19° Encontrão da Região Extremo Sul! Esse ano o evento será realizado nos dias 19 e 20 de Maio de 2012, no Hotel Mosteiro São José, localizado na Rua Buarque de Macedo, 3590, Garibaldi / RS. Mais informações sobre o local podem ser esclarecidas pelo site: www.hotelmosteirosaojose.com.br As inscrições deverão ser efetuadas por este formulário eletrônico até 16 de Maio. A organização do transporte será feita pelo seu comitê local e o custo deste transporte é de responsabilidade de cada participante. Procure o seu comitê para saber como será o transporte! Os estudantes estrangeiros e brasileiros em orientação e ORCA terão os custos de transporte e inscrição cobertos pelo AFS. Será cobrada taxa de participação, nos seguintes valores: Candidatos, interessados, returnees, famílias e estudantes estrangeiros ou brasileiros que não estejam em orientação: R$ 70,00 (setenta reais). Voluntários: R$ 45,00 (quarenta e cinco reais). Este ano voltaremos a fazer a nossa Feira das Nações. Portanto, levem coisas de seus países ou dos países que vocês gostaríam de conhecer ou que já conheceram! Qualquer dúvida, enviar e-mail para dr.esu@afs.org ou entre em contato pelo telefone             (51) 9315-9297      . Um forte abraço a todos e espero vê-los em Garibaldi! Vamos fazer as inscrições?


https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFMxcERHaFkyYmowal9DcjZMRk9YN1E6MQ


Nos vemos em Garibaldi!!!

domingo, 26 de fevereiro de 2012

Bolsas 2012

Começamos o nosso ano com muitas novidades...
Esse ano temos 8 bolsas integrais e nacionais para os Estados Unidos...
É o programa Global Citizens of Tomorrow, uma parceira do AFS com a British Petroleum.
Vamos ver como participar?

Para participar do processo de seleção do projeto Global Citizens of Tomorrow basta cumprir os pré-requisitos abaixo:

  1. Deve ter nascido entre 31/03/1994 e 01/08/1997;
  2. Sua renda familiar não pode ser superior a seis salários mínimos;
  3. Deve estar cursando o ensino médio em escola pública ou como bolsista em escola particular;
  4. Deve ser um aluno com excelente desempenho acadêmico (notas acima de 8 ou B+) especialmente em matérias de exatas (matemática, física e química) e inglês;
  5. Não poderá ter sido reprovado em nenhuma série e nem ter se formado em 2011;
  6. Não poderá ter qualquer tipo de restrição física ou alimentar;
  7. Não poderá ter qualquer tipo de alergia;
  8. Deve ter nível de inglês intermediário ou avançado.

Preste muita atenção às datas abaixo:

  • Inscrições e realização da prova online: até 02/03
  • Divulgação dos 40 semifinalistas: 05/03
  • Entrevistas em inglês: 07 e 08/03
  • Divulgação dos 16 finalistas e início do preenchimento dos formulários online: 09/03
  • Entrevistas pessoais e realização do Slep Test: 10 a 18/03
  • Prazo final para preenchimento dos formulários online: 25/03
  • Divulgação dos nomes dos vencedores: 30/03
Inscrições no site: